Seguindo a proposta de compartilhar com professores de Química do Ensino Básico e alunos de licenciatura ou pós-graduação em Ensino de Química, foi realizado um curso de 10 h na 27ª Semana da Química da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).
Neste evento, que teve como tema "Os 150 Anos do Sonho de Mendeleev", ocorreram diversas palestras, cursos, oficinas, visitas técnicas e atividades acadêmicas diversas, bem como foi celebrada a Tabela Periódica dos Elementos Químicos, que em 2019 comemora um século e meio de existência.
Uma das atividades realizadas neste evento foi o curso "Recursos Tecnológicos Auxiliares ao Ensino de Química", que aborda a temática do nosso projeto e apresentou diversas ferramentas didáticas úteis para docentes de Química do Ensino Médio e alunos de licenciatura, graduação e pós graduação em ensino. O local de realização foi a Sala 519A (Sala do Futuro), no 5º andar do Bloco A do Centro de Tecnologia (CT) da UFRJ. A carga horária de 10 h seria distribuída entre os dias 8 a 11 de abril de 2018, mas por conta das fortes chuvas ocorridas nessa semana foi remanejada para ocorrer em três dos dias planejados. Durante este momento os presentes puderam fazer o uso dos objetos de aprendizagem abordados e fornecer sua opinião sobre a utilização destes recursos no ensino. Foi um momento de grandes trocas e de muito aprendizado (SOUZA, 2019, p. 88 e 89).
Para acessar a apresentação realizada, os tópicos abordados e o conteúdo ministrado, clique na imagem abaixo (Figura 1) ou utilize o link da legenda.
Figura 1 - Apresentação realizada no curso da 27ª Semana da Química da UFRJ. Disponível em: http://bit.ly/covalencia11.
Para saber mais sobre a Semana da Química da UFRJ e acompanhar as próximas edições, acesse o site: http://semanadaquimica.org.
Esperamos que os participantes do curso façam uso dos recursos abordados na sua capacitação profissional, seus estudos ou no Ensino de Química. Também desejamos que a utilização das tecnologias na prática docente seja estimulada por meio de ações acadêmicas como a proposta desenvolvida, bem como em cursos de graduação e pós graduação, por conta da importância desta temática.
Referências:
Semana da Química da UFRJ. Disponível em: <http://semanadaquimica.org>. Acesso em 22 de setembro de 2020.
SOUZA, L. D. Seleção, organização e disponibilização de conteúdos digitais para Professores de Química através de um ambiente virtual. Dissertação (Mestrado). – Programa de Pós-Graduação em Química em Rede Nacional, Instituto de Química, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2019. 208 f. Disponível em: <https://profqui.iq.ufrj.br/wp-content/uploads/2020/08/Disserta%C3%A7%C3%A3o_2019_Luan-Duarte-de-Souza_Final.pdf>. Acesso em 22 de setembro de 2020.
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Última atualização: 21/11/2020.
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